Um ein tiefgehendes Verständnis für die Bedürfnisse und Herausforderungen von Menschen mit Mobilitätseinschränkungen zu entwickeln, reicht graue Theorie oft nicht aus. Aus diesem Grund absolvierten unsere angehenden Physiotherapeuten der Klasse PT 8/24 aus Schwandorf vor Kurzem einen intensiven Rollstuhltag.

Unter Anleitung tauschten Schüler die Perspektive und erkundeten das Umfeld direkt im Rollstuhl. Dabei ging es nicht nur um die technische Handhabung des Rollstuhls, sondern vor allem um das Erleben realer Alltagsbarrieren: Wie bewältigt man hohe Bordsteinkanten? Wie navigiert man durch enge Gänge in Geschäften oder am Zebrastreifen?

Neben den wertvollen Selbsterfahrungen im Alltag kam auch der gemeinsame Spaß im Team nicht zu kurz. Die gewonnenen Erkenntnisse unterstützen unsere Schüler maßgeblich dabei, sich künftig noch besser in ihre Patienten hineinzuversetzen.

Ein herzliches Dankeschön an unsere Lehrkräfte für die Organisation dieser wichtigen Praxiseinheit!